lycéens et apprentis au cinéma


Synthèse des formations organisées par l’Acap :

  • «Les Combattants» de Thomas Cailley, « M le maudit » de Fritz Lang et « Incendies » de Denis Villeneuve par Suzanne Hême de Lacotte, Claudine Le Pallec Marand et Amélie Dubois (2016-2017)
  • «Bonnie and Clyde» d’Arthur Penn, «Tous au Larzac» de Christian Rouaud et «Tel père, tel fils» de Hirokazu Kore-Eda par Suzanne Hême de Lacotte, Claudine Le Pallec Marand et Amélie Dubois (2015-2016).
  • «Burn After Reading» de Joel & Ethan Coen, «La Vierge, les Coptes et Moi» de Namir Abdel Messeeh et «Invasion of the Body Snatchers» de Don Siegel par Suzanne Hême de Lacotte et Amélie Dubois (2014-2015).
  • «To be or not to be» de Ernst Lubitsch, «L’exercice de l’Etat» de Pierre Schoeller et «Daratt, saison sèche» de Mahamat Saleh Haroun par Claudine Le Pallec Marand et Amélie Dubois (2013-2014).
  • «French Cancan» de Jean Renoir, «Entre nos mains» de Mariana Otéro et «Tout sur ma mère» de Pedro Almodovar par Amélie Dubois et Suzanne Hême de Lacotte (2012-2013).
  • «Kaïro» de Kiyoshi Kurosawa, «La Cérémonie» de Claude Chabrol et «Certains l’aiment chaud» de Billy Wilder par Arnaud Hée et Amélie Dubois (2011-2012).
  • «Freaks» de Tod Browning, «La Famille Tenenbaum» de Wes Anderson et «Les Demoiselles de Rochefort» de Jacques Demy par Eugénie Zvonkine (2010-2011).
  • «The Host» de Bong Joon-Ho, «La Trahison» de Philippe Faucon et «Dead Man» de Jim Jarmusch par Aurore Renaut (2008-2009).

Vidéos des formations organisées par l’Acap

    • analyses filmiques proposées par Suzanne Hême de Lacotte (2016-2017).